能依据课程标准备课、讲课，确保学生掌握基础知识和技能；设计分层作业并及时批改讲评；组织多元评价，记录学生成长。需负责日常规管理，关注学生个体差异与心理健康，进行谈心。将德育渗透于教学全过程，培养学生良好行为习惯与道德品质。进行家校沟通，定期反馈学生情况，形成家校合力。在教育教学中保障学生安全，及时处理突发事件。

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